Apa sih bahasa itu??? Penting kah bahasa
itu??? Perlu kah bahasa itu dalam media pembelajaran????
Bahasa adalah kapasitas khusus yang ada
pada manusia untuk memperoleh dan menggunakan sistem komunikasi yang kompleks.
Dengan bahasa kita akan mendapatkan gagasan dan memberikan gagasan yang ada
pada diri manusia.
Di dalam kehidupan kita sehari-hari,
bahasa adalah alat komunikasi kita sebagai makhluk sosial. Baik itu melalui
bahasa verbal maupun non verbal. Jadi menurut kalian, seberapa pentingkah
bahasa itu dalam media pembelajaran???
Bahasa adalah aspek paling penting dalam
media pembelajaran. Karena dengan bahasa maka tujuan pembelajaran akan
tercapai. Komunikasi yang di bangun antara guru dan siswa dengan menggunakan
bahasa dapat menyalurkan materi pembelajaran, motivasi, merangsang pola pikir
siswa dan lain sebagainya, sehingga tujuan pembelajaran pun akan tercapai.
Ada beberapa karakter belajar pada anak
yang perlu kita ketahui sebagai calon-calon guru. Tidaklah mudah untuk menjadi
seorang guru, selain memikirkan tentang materi yang disampaikan kepada siswa,
kemudian memikirkan bagaimana cara menyampaikan materi agar anak didik dapat
menangkap materi yang disampaikan. Ya salah satu media yang tidak terlepas
dalam dunia PBM (Proses Belajar Mengajar) adalah media bahasa. Media bahasa ini
diterima pada audio dan visual. Nah daya serap seseorang dalam mengolah apa
yang ia terima, lebih cepat dengan cara visual dan kinestetika yang tentu saja
tidak mengindahkan daya serap audio.
Ya gambar...pada gambarlah visual akan
bermain-main, dan dibarengi dengan bahasa melalui audio-visual. Dengan demikian
maka akan tersampaikan tujuan pembelajaran tersebut rerlabih lagi dalam bahasa
arab.
Media gambar yang digunakan ada yang
bergerak bergerak dan tidak bergerak. Biasanya hal yang tidak bergerak itu
sangatlah monoton, tidak terlalu menarik perhatian siswa, maka disanalah
kreatifitas guru diperlukan. Guru meimajinasikan siswa dengan gambar yang ada
padanya dengan mendeskripsikan lebih rinci lagi gambar yang ada padanya.
Contohnya seorang guru membawa poster bentuk tubuh, siswa tidak akan mengerti
bila hanya sekedar gambar itu ditempelkan atau dipegang guru tanpa disertai
dengan penjelasan dari guru. Maka pelan-pelan guru menyampaikan pelajaran
sambil menunjuk pada gambar kemudian sambil melafazkan bahasa arab anggota
tubuh sambil menunjuk pada gambar atau tubuh guru sendiri. Apabila media gambar
yang disampaikan berupa media gambar gerak/video, maka guru hanya sedikit demi
sedikit menambah penjelasan disela-sela media gambar tersebut.
Dengan media gambar, keterbatasan ruang
dan waktu dapat lebih efisien. Dapat lebih cepat diterima oleh siswa dalam
memahami isi materi pembelajaran.